CTL 학습역량 | 교수학습개발센터

교육혁신원은 우리 대학 재학생 기초학습능력 확보와 핵심역량 및 학습역량 강화를 위해 다양한 비교과 프로그램을 운영하고 있습니다.

ctl 학습역량 분석 : 문헌분석
- 연구방법
  - 학습역량 선행연구 참조
  - 타 대학 핵심역량 및 타 대학 CTL 학습역량 조사 · 분석
  - 학습역량 검사도구 참조
- CTL 학습역량 도출 : COMMUNICATION 의사소통역량
- CTL 학습역량 향상 프로그램
  1. RWS(읽기·쓰기·말하기)프로그램
  2. 사제연계 VISION UP 글쓰기 첨삭 지도
  3. 학습법 특강(A+ 레포트 작성법)
ctl 학습역량 분석 : 전문가 자문
- 연구방법
  - 외부 전문가(교수)의 우리 대학 CTL 학습역량 검토 의견을 참조하여 수정·보완
  - 내부 구성원(교수)의 우리 대학 CTL 학습역량 검토 의견을 참조하여 수정·보완
  - 우리대학 학생이 우리대학 CTL 학습역량 검토 의견을 참조하여 수정·보완
- CTL 학습역량 도출 : SELF-DIRECTED 자기주도학습역량
- CTL 학습역량 향상 프로그램
  1. 창의프로젝트 공모전
  2. 학습법 특강 및 워크숍
  3. 학습코칭 프로그램
- CTL 학습역량 도출 : COOPERATIVE 협동학습역량
- CTL 학습역량 향상 프로그램
  1. 학습도우미 프로그램
  2. 사제연계 VISION UP
  3. 창의 프로젝트 공모전
ctl 학습역량 분석 : KNSU 인재상
- 연구방법
  - 교육이념 '진리·봉사·창조' 참조
  - 6개 인재상에 적합한 역량참조(민주적 교양인, 창조적 사회인, 공리적 봉사인, 자주적 생활인, 전문적 체육인)
- CTL 학습역량 도출 : CREATIVE 창의융합역량
- CTL 학습역량 향상 프로그램
  1. 창의프로젝트 공모전
  2. 학습법 특강(ICT, 창의성 특강)

프로그램별 진단, 운영, 평가의 과정으로 이루어집니다.
참조 : 한국체육대학교 교수학습개발센터(2016). CTL 비교과 학습 역량 강화 프로그램 환류시스템 모델 개발 연구